Получив возможность по результатам ЕГЭ подать заявление на любое количество факультетов любого количества вузов, выпускники школ воспользовались ею, что называется, сполна. Отныне их основной лозунг – “поступлю, куда возьмут”. Многим даже в голову не приходит определиться с выбором профессии. Ведь единственное, что от них требуется - успеть сделать как можно больше копий документов и отправить их в максимально возможное количество учебных заведений.
В результате, на приёмные комиссии обрушился такой шквал документов от желающих поступить “всё равно куда”, что впору хвататься за голову.
Доходит до курьёзов.
Так, столичные вузы пребывают в панике и смятении от абитуриентов с Кавказа, неспособных по-русски написать заявление, но зато со 100-балльными результатами по русскому языку.
А в одном из российских городов большинство выпускников школ, как говорится “до кучи”, подали заявление в местное цирковое училище. Опешив от такого наплыва желающих, там решили (ради смеха) принять всех. В результате многие абитуриенты с удивлением обнаружили, что стали будущими клоунами.
“Это фарс, и другим словом обозвать то, что происходит, нельзя, – комментирует происходящее профессор Лев Карлин - Сейчас школьники соревнуются в том, кто быстрее бегает, а приемные комиссии соревнуются в том, кто быстрее принимает документы. Вот какой конкурс сейчас происходит. Некоторые успевают еще на почту забежать, чтобы подать документы еще куда-то”.
Таким образом, вместо осмысленного самоопределения в жизни, поступление в вуз превращено в лотерею с непредсказуемым результатом и ещё более непредсказуемыми последствиями. Таков сегодняшний итог реформы отечественного образования.
По мнению аналитиков НЕНОВОСТЕЙ, в целом положение в этой сфере ничуть не изменилось. Как и раньше, в 99% случаев выбор подростком профессии зависит от набора случайностей. Раньше основными случайностями было огульное желание родственников абитуриента и иллюзия престижности той или иной профессии (или ВУЗа). Теперь же степень случайности выбора жизненного пути доведена до своего логического предела…
Июль 29th, 2009 at 21:48
Пятая колонна успешно заканчивает демонтаж советской системы обучения, системы, дававшей академическое образование - образование, позволявшее видеть окружающее в диалектической взаимосвязи и, вследствие этого иметь возможность понимать текущие процессы, прогнозировать что-то, т.е. познавать мир. Вместо неё болонская система с её мозаичным обучением, когда из личности, способной понять процесс самостоятельно, формируется личность, способная “проглотить” готовый вывод - эдакий биоробот. И кто докажет, что это нужно нашему обществу? Это нужно власти и только власти, дабы общество легче было удерживать в повиновении.
Июль 29th, 2009 at 22:12
А ЕГЭ - полный маразм с точки зрения выявления способных к умственной деятельности личностей. НЕВОЗМОЖНО СОЗДАТЬ ТЕСТ, КОТОРЫЙ БЫ ПОЗВОЛИЛ ВЫЯСНИТЬ УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ ЛИЧНОСТИ - ЭТО МОЖНО СДЕЛАТЬ ТОЛЬКО В НЕПОСРЕДСТВЕННОМ КОНТАКТЕ ЛИЧНОСТЬ - ЛИЧНОСТЬ! Оправдание ЕГЭ, как средства борьбы с коррупцией в системе образования, просто смешно и есть нечестный, маскируюший истинные цели власти, шаг. Для борьбы есть другие средства и, прежде всего, достойное положение в обществе людей, работающих в этой системе, смена мотивации обучения (что, очевидно, потребует изменения общественных экономических отношений) и другие. Но, судя по последним решениям о введении изучения религии в такой, новой , форме, власть и дальше намерена двигаться в нужном только для неё направлении, скрываемом от общества.
Июль 29th, 2009 at 22:21
Такие действия власти можно оценить как ущемляющие право личности на свободное развитие своих человеческих качеств - того, что заложено природой в человеке и что отличает его от других биологических объектов природы: не власть дала человеку способность к мышлению и нет у неё никакого права ограничивать человека в этом.
Июль 30th, 2009 at 17:03
Ха! Живу в Канаде…. блин ребят…. наше образование движеться к Американскому, Канадцкому образцу. Тут тоже ты здаешь один тест, типо как ЕГЭ и отпраляешь его по всевозможным узам. Мы американизиуермся….. мы становимся тем стадом которое из нас хотят сделать! К черту ЕГЭ! МЫ не такие овцы!
Август 2nd, 2009 at 10:45
ЕГЭ - это деградация нашей системы образования
Август 7th, 2009 at 11:39
ЕГЭ-тупиковый путь. Практика показывает, что студенты, набранные по ЕГЭ слабее студентов, набранных по классическим экзаменам и олимпиадам. Вы поспрашивайте преподавателей ВУЗов, большинство против этого ЕГЭ
Январь 28th, 2010 at 18:14
Когда я поступал, ЕГЭ было в качестве эксперимента. Можно сказать спасибо этим хорошим временам, ибо тогда жизнь была не мёд, но всё же лучше, чем сейчас. Мама работает в вычислительном центре, где ведётся учёт по ЕГЭ. Там прямо список дают, кому поставить 100 баллов. В ВУЗы теперь будут поступать только богатые кретины, которые ездят на джипах, но зато даже собствинава имини бизашыбаг нопесадь нимогуд.
Март 29th, 2011 at 10:00
да сколько уже можно коверкать и без того сломанную систему образования?)